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中国科学院心理研究所远程云教育系统

2016年11月09日 来源: 阅读量:1695
中国科学院心理研究所远程云教育系统

2005年中国科学院资源规划项目(简称ARP项目)在心理所上线实施,目前九大应用系统即:人力资源管理、综合财务管理、科研项目管理、科研条件管理、基本建设管理、知识产权管理、国际合作管理、院地合作管理、评估评价管理和两大应用平台(公共事物处理平台和信息资源管理与服务平台)全面应用,科研管理信息化水平大幅提升。


  随着信息技术的发展,以及科研活动不断向广度和深度延伸,科研信息化的理念逐步为研究所越来越多的科研人员所接受。通过网络平台在全国范围内采集数据,已逐渐成为心理学研究实验数据获取的重要来源之一。视频会议系统、科研协同环境,数字桌面会议系统及其它即时通讯工具在研究所得到越来越多的应用,为展开异地学术交流,实现跨地域学术交流和科研资源的共享搭建了良好的应用平台。


  科学数据资源凝聚着人类科技活动、社会活动和经济活动的价值,是支撑当代科技创新和国家发展的一种战略资源。目前心理所的部分课题组通过长期的科研积累,逐步建立了适合本领域应用的科学数据库。


  为了支持下一代互联网的技术试验和应用示范,心理所于2011年申请了基于CNGI的科研信息基础设施建设和应用示范工程项目“基于CNGI的心理研究所IPv6网络环境建设子项目”,项目对心理所主楼网络设备进行了升级改造,使其全面支持IPv6协议。通过本项目的实施全面提升了研究所局域网的可管、可控和安全性,进一步优化了网络性能,使网络带宽得到更加充分合理的应用。同时,也为下一代互联网的广泛应用搭建好基础网络试验平台。


通知:根据国务院学位委员会(2013)36号文件——原“在职研究生”课程统一更名为“在职研修班”!符合条件,可以申请国家硕士学位 原“在职博士”课程统一更名为“(高级)在职研修班”! 符合条件,可以申请国家博士学位